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小学生学业不良是内外因综合作用的结果。只要具备下列条件之一，就可能造成学业不良。（１）智力系统发展中断；（２）动力系统发展中断；（３）方法系统发展中断；（４）知识系统发展中断。造成系统中断的原因是多方面的，但学校教育的失误是主要原因。从某种意义来讲，学业不良是学校教育的结果。
当前小学生学业不良的归因分析
【摘 要】
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小学生学业不良是内外因综合作用的结果。只要具备下列条件之一，就可能造成学业不良。（１）智力系统发展中断；（２）动力系统发展中断；（３）方法系统发展中断；（４）知识系统发展中断。造成系统中断的原
【机 构】
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内蒙古师范大学教育系!内蒙古呼和浩特010022
【出 处】
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内蒙古师大学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1999年S1期
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