论文部分内容阅读
打造生动的语文课堂,需要教师精心设计导语,将学生引入生动课堂,用心进行朗读,让学生醉入生动课堂,细心制作课件,领学生感受生动课堂,耐心组织教学,使学生参与生动课堂.
打造生动的语文课堂探微
【摘 要】
：
打造生动的语文课堂,需要教师精心设计导语,将学生引入生动课堂,用心进行朗读,让学生醉入生动课堂,细心制作课件,领学生感受生动课堂,耐心组织教学,使学生参与生动课堂.
【机 构】
：
广东省河源市紫金县紫城镇中学,广东,紫金,517400
【出 处】
：
读与写(下旬)
【发表日期】
：
2010年9期
其他文献
土地是人类赖以生存和发展的物质基础。二十世纪70年代末以来，农地家庭承包责任制在提高农民收入方面发挥了积极作用。到了90年代，随着农村经济的发展和结构的变化，我国农地制度
摘 要 教学评价是教师对学生的反馈，一句精彩的教学评价甚至能够点燃整体学生的学习热情，营造积极的学习氛围、构建良好的学习风气。教师的反馈评价是影响学生学习行为、指导学生学习方向的重要参照指令。所以，在初中语文教学中，教师需要掌握教学评价的艺术性和技巧性，巧用教学评价，让初中语文课堂妙趣横生。 关键词 初中语文;教学评价;妙趣横生 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-766
《乘法分配律》这个知识点一直是困扰着大部分数学老师头疼的问题,一部分学生对乘法分配律理解不清,尤其是利用乘法分配律进行简便计算时,学生稀里糊涂.我们应该把握整套教材
改革开放以来,我国不断对《劳动法》和休假制度进行修改,国民的闲暇时间不断增加,对休闲的需求日益增长,休闲服务的供给已成为全社会普遍关注的问题。由于市场失灵和政府提供
学位
摘 要 高中数学的学习，除了为高考准备之外，也是高中生培养自己数学学习能力以及逻辑思维的过程。三角函数在高中数学的学习中占据着重要的地位，很多高中生花费大量的时间和精力学习三角函数，结果却未必尽如人意。因此，学习高中数学三角函数，应该注重解题技巧的应用，这样才可以得到事半功倍的效果。 关键词 高中数学;三角函数;解题技巧 中图分类号：O1-645 文獻标识码：A 文章编号：1002-7661（
小学生阅读古诗的心理流程,一般经历感知理解语言文字、形成意象、体会情感三个阶段、阅读古诗,首先要接受诗的信息,感知语言文字,理解词句意思;二是要在理解字面意思的基础
在培智数学的教学中,简单重复的练习也因游戏而变得生动起来,小朋友们学得轻松、学得愉快,效果很好.本文探讨将游戏的元素引用到教学活动中,即游戏化教学思路.在理论的框架下
随着互联网技术的快速发展以及在人们生活、生产与学习中的广泛应用,微课这种教学模式也逐渐成为小学数学教学当中的重要手段.应用微课开展小学数学的教学工作不仅将知识内容
数学文化体现了数学家的行为方式、思维方式和价值观念,是发展核心素养的主要途径之一.如果将数学文化渗透到日常教学中,是每一位数学教师都必须直面的问题.笔者依托“数系的