【摘 要】
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幼儿教育是人格培养以及德育品质教育的基础阶段,因为幼儿的独立思维能力有限以及个性并不成熟,所以幼儿教育对于幼儿今后的成长有着决定性的影响。课堂教学是开展对学生实施
【机 构】
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寨贵州省毕节市纳雍县乐镇中心幼儿园
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幼儿教育是人格培养以及德育品质教育的基础阶段,因为幼儿的独立思维能力有限以及个性并不成熟,所以幼儿教育对于幼儿今后的成长有着决定性的影响。课堂教学是开展对学生实施素质教育的主要方式,对于幼儿课堂教学而言,必须充分依据幼儿的学习心理特点,已经学习的实际情况,来有针对性的创设教学课堂游戏,让幼儿课堂教学能够体现出生动有趣、直观形象的幼儿教学特性。因此,可在幼儿教育当中,充分融入游戏教学的方式,有效的提升幼儿课堂教学效率与教学质量。
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