初中物理教学中学生学习学习主动性的培养

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《初中物理新课程标准》中指出:学生学习的重心需要从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.因此,在物理教学过程中,必须摆脱单纯的传授知识和应试教育的束缚,改变学生的被动学习方式,从“带着知识走向学生”向“带着学生走向知识”转变,充分发挥教师主导和学生主体作用,以发展学生思维为主线,让学生真正成为课堂的主人,积极主动地参与学习、探究,切实提高教育教学效果,实现教学目标.为 It points out that the focus of student learning needs to be transformed from overemphasizing the inheritance and accumulation of knowledge to the inquiry process of knowledge and from passive acceptance of knowledge to active acquisition of knowledge conversion.Therefore, in the course of physics teaching, Get rid of the shackles of purely imparting knowledge and exam-oriented education, change the passive learning mode of students, change from “take the knowledge to students ” to “take the students to knowledge ”, give full play to teachers’ Development of student thinking as the main line, so that students truly become the masters of the classroom, take the initiative to participate in learning, exploration, and effectively improve the effectiveness of education and teaching to achieve the teaching objectives.
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