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董健老师以问题引导阅读的形式教学了《鉴赏家》,我们随后开展了基于董老师教学视频的深度研课.大家对他使用的问题引导阅读的教学形式非常感兴趣,纷纷探究这种教学策略的起源与使用流程.问题引导阅读的教学策略源自心理学中的问题解决策略.它在语文学科教学中的应用始于20世纪90年代.
基于学生问题教学是一种智慧
【摘 要】
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董健老师以问题引导阅读的形式教学了《鉴赏家》,我们随后开展了基于董老师教学视频的深度研课.大家对他使用的问题引导阅读的教学形式非常感兴趣,纷纷探究这种教学策略的起
【机 构】
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江苏省南京市溧水区第二高级中学
【出 处】
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语文知识
【发表日期】
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2017年3期
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