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近年来，医疗环境持续恶化，为体现尊重生命的医学道德观，锤炼住院医师规培生的人文精神，开启人文医学教育的新启程，我们需要在综合医院打造一支过硬的人文医学临床师资队伍，抓住临床实践教学的重要环节进行人文医学素质培养，调动临床带教医师开展人文医学项目的科研工作的积极性，为未来培育践行“生物-心理-社会”医学模式的主力军。