在小学语文教学中，如果以课的教学组织形式和教学方法作为分类基点，课可划分为讲授课、讨论课、阅读课、练习课、实践课、参观课等。现在笔者试图结合多年的语文阅读经验，将自己
本文是学校“一带三”课题研究的结题论文。文章认为以多媒体教学和网络教育为核心的现代教育技术，可使教学的诸要素得到合理配置，增强教学效果，提高学生学习兴趣，充分激发学生在
目的探讨俯卧位手术治疗三踝骨折合并下胫腓联合分离的方法及疗效。方法对36例三踝骨折合并下胫腓联合分离患者行俯卧位下切开内固定治疗。结果本组平均手术时间1.5（1.2-2）h,术
沉默的父爱 北京市一考生 六岁 操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲.没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓.终于,孩子坐在
目的探讨一种新的子宫压迫缝合技术（uterine compression suture）背包式缝合技术在治疗剖宫产术中宫缩乏力性产后出血的有效性和安全性。方法背包式缝合技术是一种将垂直缝合技
在教学实践中,我发现不少同学不喜欢议论文.近年来的高考话题作文,打破了过去议论文一统天下的格局,由于其文体自选性强,许多同学作文时有意也完全可以避开议论文,因而议论文
目的探讨心肌缺血时折返性心律失常发生的离子机制.方法以酶解法分离兔心室肌三层细胞,先后用正常和缺血液灌流模拟正常和缺血状态,并采用膜片钳全细胞记录法观察三层心室肌
目的探讨棘突椎板复合体原位回植在椎管肿瘤术中的意义。方法分析总结2008年2月至2011年4月间共24例椎管内肿瘤患者术中采用高速磨钻卸下椎板,处理完椎管内肿瘤后再将棘突椎
文章要有独特美感,方使读者不至于审美疲劳.文章如清新脱俗,方能见出作者的睿智与创新.例如下面的一篇小小说<点歌>:……
目的探讨持续颅内压（intracranial pressure,ICP）监护和脑灌注压（cerebral perfusionpressure,CPP）监护在重型颅脑损伤患者诊疗中的临床作用。方法临床上采用脑实质内ICP探头置入