“四基”目标的落实,让课堂教学倍加灵动——小学数学“简易方程”教学之感悟

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新课程中的简易方程,以等式的基本性质作为解方程的依据,生动、直观地呈现解方程的原理。其安排加强中小学数学教学的衔接,促进学生逻辑思维能力的发展。作为一线的教师,要把新课标的“四基”目标有机结合。将教学中的一些感悟,以及在参加教研活动中获得的一些经验综述几点看法。 The new equation in the simple equation, the basic nature of the equation as the basis for solving equations, vivid and intuitive presentation of the principle of solving equations. It arranges to strengthen the connection between primary and secondary mathematics teaching and promote the development of students’ logical thinking ability. As a front-line teacher, we should combine the goals of the new curriculum with the “four bases”. Some insights into teaching, as well as some experience gained in participating in teaching and research activities, summed up a few observations.
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