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一个优秀班集体的形成和发展,是离不开一名让学生满意的优秀班主任的.那么,如何做一名让学生满意的班主任呢?本文笔者围绕着这个话题进行了两方面的论述:一是让学生满意的班主任应具备管理班级的智慧;二是让学生满意的班主任应具有呵护学生的“六心”(责任之心、关爱之心、真诚之心、忍耐之心、信心和公平之心).通过本论文,笔者希望自己的一孔之见能起到抛砖引玉的作用.