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新的音乐课程标准提出:“音乐担负着探索人生要义的使命,也承担着指导人生道路的责任.”可以看出,音乐教育作为审美教育的一种方式和手段,有着与一般学科不同的教学方法,它在潜移默化中培育学生美好的情操和健全的人格.
谈初中音乐教育方式的反思与创新
【摘 要】
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新的音乐课程标准提出:“音乐担负着探索人生要义的使命,也承担着指导人生道路的责任.”可以看出,音乐教育作为审美教育的一种方式和手段,有着与一般学科不同的教学方法,它在
【机 构】
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江苏省金湖县外国语学校
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年11期
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