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2004年11月10日，20名来自全市19所中小学校的未成年人，对公开征求意见的《上海市未成年人保护条例(草案)》畅所欲言，就立法到底要不要具体规定学校的减负责任、家长老师到底该不该知道未成年人的隐私、保护学校周围环境的“200”到底怎么样等热点问题各抒己见。他们经历了一个历史的开创——上海市人大常委会首次邀请未成年人参与地方立法。意见碰撞中，立法民主被生动演绎。