论文部分内容阅读
又到了毕业复习时间，这次复习跟往常有些不同，它是整个小学阶段所学知识的盘点与梳理，并在此基础上加深理解、系统吸收、灵活运用。因此，它以知识点多、复习时间长、压力大让所有师生谈“复习”色变。唉，复习课，让我如何爱你呢？幸好，小组合作学习方式帮助了我，让我的复习课一改过去的沉闷、学生的被动，它充分发挥了学生的主体作用，把学生学习的积极性、主动性发挥到极致，学生快乐地学习着，