让学生真正成为课堂的活动者——《职业选择》教学案例

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：acb13202

【摘要】

：

一、背景说明《职业道德与职业指导》是中等职业学校学生四门德育必修课的一门入门课程,承担着引导学生完成从基础教育到职业教育飞跃的使命,富有职教特色。《职业选择》在全

【作者】

：

胡微微

【机构】

：

乐清市职业中专学校

【出处】

：

成才之路

【发表日期】

：

2007年8期

【关键词】

：

职业选择引导学生职高学生职业教育主体作用活动者中等职业学校学生德育实效创设情境课堂

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一、背景说明《职业道德与职业指导》是中等职业学校学生四门德育必修课的一门入门课程,承担着引导学生完成从基础教育到职业教育飞跃的使命,富有职教特色。《职业选择》在全书的德育逻辑结构中起着铺垫的作用,不仅与学生当前的学习认识、态度有关,也与将来的就业紧密联系。

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