论大学英语演讲教学中的修辞情境

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修辞学作为劝说的艺术与英语演讲教学理论有密不可分的关系。然而目前大学英语演讲教学多从二语习得的角度探讨教学方法,涉及修辞学理论的演讲教学尚不多见。本文拟从修辞学角度,论证修辞情境在国内大学英语演讲教学中的作用,以期能将修辞理论引入英语演讲教学。 Rhetoric as an art of persuasion is inextricably linked to the theory of English speech teaching. However, at present, the teaching of college English lectures mainly discusses the teaching methods from the perspective of second language acquisition. The teaching of lectures involving rhetoric theory is still rare. This article intends to demonstrate the rhetorical role of rhetorical context in the teaching of college English speech in order to introduce rhetorical theory into English speech teaching.
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