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学生进入高中阶段,所接触的英语词汇量显著增多,给高中生记忆和掌握带来很大难度。为了强化高中生英语词汇记忆能力,教师不妨将思维导图有效应用于高中英语词汇教学中,从而使高中英语词汇教学更加系统、全面,方便学生深入理解和记忆。鉴于此,笔者主要围绕思维导图在高中英语词汇教学中的具体应用展开有效分析。
思维导图在高中英语词汇教学中的应用研究
【摘 要】
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学生进入高中阶段,所接触的英语词汇量显著增多,给高中生记忆和掌握带来很大难度。为了强化高中生英语词汇记忆能力,教师不妨将思维导图有效应用于高中英语词汇教学中,从而使
【机 构】
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四川省成都高新三岔中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2019年11期
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