国外“绿色教育”对我国高校环境设计专业学生职业能力培养的启示

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摘要:在全球“绿色教育”的实践进程中.环境保护和可持续发展教育在我国高等院校同样受到重视。各国推行“绿色教育”的经验,对于我国高校建设绿色校园和研究可持续发展教育体系的探索有着重要的启示,同时为我国普通高校及高职院校的环境设计学科学生的职业能力培养提供了有益借鉴。
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