小学英语课堂互动教学模式探究

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伴随国内基础教育整体质量的不断提升,小学英语科目的课堂教学整体水平也在逐渐提高。而小学阶段的英语教学具有的一个重要目标就是对儿童英语方面的听说读写这一能力进行培养。在小学时期的英语课堂之上对互动教学这种模式加以运用,可以让更多儿童主动参与到课上学习之中,促使课堂氛围变得更加活跃。而怎样借助互动教学这种模式来开展小学时期的英语教学,这是如今英语教师最为关心的一个问题。本文旨在对小学英语科目当中的互动教学这种模式加以探究,希望能给英语教学带来一些启发。
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