【摘 要】
：
以海南产巴西种香蕉果实为试材，通过甜菜碱与热水结合处理，使用响应面法优化处理条件，测定处理后香蕉果实的冷害发生率与冷害指数，确定出能显著降低香蕉果实冷害的最优处理条件。
论文部分内容阅读
以海南产巴西种香蕉果实为试材，通过甜菜碱与热水结合处理，使用响应面法优化处理条件，测定处理后香蕉果实的冷害发生率与冷害指数，确定出能显著降低香蕉果实冷害的最优处理条件。最优处理条件为：甜菜碱浓度13mmol／L，热水温度51℃，浸泡时间4min。经过（4±1）℃贮藏6d后，混合处理组果实的冷害发生率为10．56％，比对照组降低了65％，并且感官品质优于其他处理组。
其他文献
书写潦草现象在中学生身上表现得比较突出。面对这种情况，一些老师或是一味地埋怨学生学习态度不认真，或是归咎于电脑惹的祸。其实，如果我们能冷静地分析一下，就会发现问题并不如此简单。它暴露出我们当前语文教学过程中书写环节存在的严重缺失。 不可否认，无论是以前实行的九年制义务教育中小学语文教学大纲，还是新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)都对不同阶段的写字教学提出了明确要求，特别是《语文课程
11月7日开始，中国最大的海巡船“海巡31”带领巡航编队从广两启航，开展广西、广东、海南、福建四省海事部门首次联合巡航活动。这次联合巡航全程历时5天，预计巡航里程500多海里，
新课标明确指出，要积极倡导培养学生的自主学习能力。自主学习能力的培养不仅对提高学生的学习成绩有重要作用，而且对学生个体终身学习和毕生发展都具有十分重要的意义。 一、高一学生自主学习能力培养的必要性 高中阶段是青少年向成年过渡的关键时期，也是非常关键的自主学习能力培养的时期，而高一学生则正好处于这关键时期的起始阶段。自主学习作为一种新的教育理念，并非一般意义上的学生的“自学”，而应包含三
随着语文新课程标准的实施,语文教学改革如火如荼,课堂面貌焕然一新:老师的教学理念转变了,尊重学生个性,关心学生发展,以学生为本的教学思想已成为教师的共识,课堂的气氛活跃了,语文课已不再是单调乏味的字、词、句、段的训练,而是给予了学生以丰富多彩的人文关怀;学生不再是被动地接受知识,而是直接参与教学成为学习的主人,学习的方式也正在发生转变,自主、合作、探究的学习方式已逐步形成……但是,在实践的过程中,
这是西江下游一段命名为“横沥涌”的水道，不远处就是珠江入海口，连江通海、咸淡过渡的地域，水肥草丰，环境正好契合了鱼儿们的要求，因而自然形成一个优良渔湾，繁盛时此处每天都会泊
化学学科相对于其他理科而言,知识零散,系统性较差。学生不易将所学内容记得扎实,不易系统化。因此,多角度地归纳整理有机化学知识显得很有必要。 一、纵向整理 烃及烃的衍生物的转化关系,是中学有机化学的主干知识,也是核心知识。可让学生给教材选修5《有机化学基础》(苏教版)第86页上的图加上箭头,并写上反应条件。整理后如下图所示: 二、横向整理 中学化学常把烃及烃的衍生物的转化称为纵向衍变,则按官
随着社会的不断进步和发展，科学技术水平的提高，人们的生活水平也在不断的提高。日常生活中人们使用的水资源也在不断地增加。但是，地球上的淡水资源是有限的，如何合理的利用水资
各种抗菌药物在试管内对从患病鱼体内分离的4个菌株的MIC测定结果如表1所示。由表1可以看出。在13种供试药物中，除环丙沙星和烟酸诺氟沙星外．其他11种药物的抑菌效果均比较差。
古典诗词是我国文学的重要组成部分，更是中华文化几千年的沉淀。虽然人类已经进入信息时代，但是现代人匆忙的脚步、竞争的压力、浮躁的心态，仍然需要古典诗词的抚慰，需要传统文化的精神滋养，需要古人潜移默化的思想引导。因此，语文教师通过古典诗词的教学对高中生进行有效教育是一个重要课题，不是单纯为了高考的应试而教学，而是一个任重道远，有关一个民族文化传承发展的时代需要。 “诗言志 ，歌咏言”。几千年来，我们