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辅导员角色的合理定位是提高高校学生教育管理工作科学性和实效性的关键.本文介绍了理工科新生的适应性问题,研究了理工科新生在适应和发展问题中辅导员应该扮演问题的疏导者与行为的引导者;学业的导航者与就业的指导者的角色.
论理工科新生辅导员角色定位
【摘 要】
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辅导员角色的合理定位是提高高校学生教育管理工作科学性和实效性的关键.本文介绍了理工科新生的适应性问题,研究了理工科新生在适应和发展问题中辅导员应该扮演问题的疏导者
【机 构】
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安徽工业大学机械工程学院,安徽,马鞍山,243002
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年20期
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