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本文围绕如何开展“促进有效学习”、“学为中心”的课改理念，从构建快乐的教学方式、重建快乐的学习方式、教会学生解决问题的方法、细节推进互助学习等四个方面进行阐述。
激活思品课堂促进有效学习
【摘 要】
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本文围绕如何开展“促进有效学习”、“学为中心”的课改理念，从构建快乐的教学方式、重建快乐的学习方式、教会学生解决问题的方法、细节推进互助学习等四个方面进行阐述。
【机 构】
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浙江省文成县珊溪中学,浙江 文成,325304
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年18期
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