【摘 要】
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本实验器是根据小学自然常识有关气体对流教学实验要求并吸收了过去教师对该类实验所提出的意见重新设计制造的。由于实验项目较全,在用材上采用了全透明玻璃和塑料。无需定
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本实验器是根据小学自然常识有关气体对流教学实验要求并吸收了过去教师对该类实验所提出的意见重新设计制造的。由于实验项目较全,在用材上采用了全透明玻璃和塑料。无需定向观察,又能调节空气量,对流现象可用烟雾和气轮进行验证。具有结构新颖,取材实际,观察直观,教师指导学生实验时,可以由浅入深的讲解,易于理解等特点,也适用于普通中学初中物理实验教学。
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