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目的探讨健康教育对帕金森病（PD）患者日常生活活动能力的影响。方法对68例PD患者日常生活活动能力进行评估，然后进行为期10天的系统的健康教育，之后采取定期指导、接受电话咨询、举办讲座等措施，初次评定6个月后重新评定对比患者的日常生活活动能力，并与健康教育前进行比较。结果患者接受健康教育后对病情、心理调节技巧、饮食、排便、功能康复、用药情况、安全防护等有了全面的认识，日常生活活动能力显著提高。结论健康教育在PD患者疾病康复过程中起到重要作用，有效地提高了患者的生活质量。