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当前的语感培养走进了一个明显误区:教师把"以读代讲"推到了至极,一味地相信"读书百遍,其义自见,片面强调学生自悟自得.其实,语感中潜隐着理性,语感和理性是统一的,语感培养不能忽视和排斥理性分析.
语感培养不能失去理性
【摘 要】
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当前的语感培养走进了一个明显误区:教师把"以读代讲"推到了至极,一味地相信"读书百遍,其义自见,片面强调学生自悟自得.其实,语感中潜隐着理性,语感和理性是统一的,语感培养
【机 构】
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河南省新野县城关镇北关小学
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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