【摘 要】
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一直以来,在升学指挥棒的引领下,许多教师“教本课堂”的传统理念根深蒂固,课堂依然是他们争分夺秒地讲授知识的重要 场所,学生的主体地位始终难以实现。“教本课堂”转变为“学
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一直以来,在升学指挥棒的引领下,许多教师“教本课堂”的传统理念根深蒂固,课堂依然是他们争分夺秒地讲授知识的重要 场所,学生的主体地位始终难以实现。“教本课堂”转变为“学本课堂”是新课程改革的必然趋势,也是当前课堂变革的核心,更是实现学 生个性发展的重要途径。因此,要想走出当前的教育困境,努力打造高效的教学课堂,必须深入落实“学本课堂”的教学理念。本文以小 学语文学科为例,就如何构建高效的“学本课堂”做一阐述。
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