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随着新课程改革的深入，对教育教学的要求也逐渐提高，强调尊重学生的主体地位。因此，教师应重视学生的语文教学，采取有效的教学方法，提高小学语文教学的效率，引导学生进行自主学习，合理构建自主学习课堂教学模式，帮助学生获得全面发展，为学生终身学习打下良好的基础。基于此，本文针对小学语文自主学习课堂教学模式构建的方法与策略展开深入的分析和研究，促进学生能够在良好的课堂当中学习和掌握更多的语文知识，进而能够促使小学语文课堂教学的良好发展。