体验式教学理念在小学音乐教学中的应用研究

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本文以小学教育阶段的音乐课程教学为研究对象,对体验式教学理念在其课堂中的应用进行分析。在介绍体验式教学理念基本概念的前提下,从营造氛围、开发活动、提升审美、创编体验这四个方面,说明具体教学策略,为相关教务研究工作提供参考。
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