【摘 要】
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积极心理学寻找的是幸福和快乐,初中班级管理工作中,要使学生感受到幸福和快乐,这需要教师投入更多的精力,在班级管理策略上也要不断地调整方向,使学生可以在班级中变得更加
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积极心理学寻找的是幸福和快乐,初中班级管理工作中,要使学生感受到幸福和快乐,这需要教师投入更多的精力,在班级管理策略上也要不断地调整方向,使学生可以在班级中变得更加自信,平稳度过人生中最关键的青春期和叛逆期。针对初中生特有的心理状况,教师要从心入手,以爱的名义展开班级管理工作,要使每个学生都可以在班级中感受到幸福和快乐,能积极乐观地生活和学习,这需要良好的师德,更需要教师采用先进的管理策略,从而合理地梳理、引导学生的各种不良情绪。
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