历史主体和历史本质的实践解读

来源 :柳州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengj5817
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以实践为切入点来研究人和人类历史,这是马克思主义哲学区别于以往一切哲学的一个显著特征。正是通过对人和历史的实践解读,马克思主义哲学推翻了以往哲学对历史主体和历史本质的抽象理解模式,揭示出历史主体是“现实的人”,历史的本质是人的实践活动史。马克思主义哲学对历史主体和历史本质的实践解读,完成了对历史主体与历史本质的一体化的双重揭示过程。
其他文献
审美人类学,是从审美的角度来研究人本身的科学,是从人对现实的审美关系出发来研究人的本质的科学,是美学和人类学的交叉和融合。本文从审美人类学的角度来研究18世纪末19世纪初
随着"乐活族"的兴起,社会上出现了一种新的价值观念,即"乐活"价值观。新时期对大学生进行"乐活"价值观教育不仅有利于大学生的成长成才,也是构建和谐社会的需要,同时符合科学发展观
在知识经济和日趋严峻的大学生就业环境的双重背景下,高职高专院校传统的、重就业、轻创业的人才培养目标定位已经出现诸多局限,而日益成为阻碍创业型人才培养的目标定势。重新
成书于元末明初(即十四世纪中期)的被喻为“封建社会百科全书”的〈水浒传〉,是中国最早的白话长篇小说之一,作为近代汉语用例的代表,无疑将成为考察宋元明清乃至现代汉语的基础。
山歌是最能表达人类的情感的方式之一,通过对青年歌手王雪云的山歌情结的个案考察,折射出山歌在现代社会中生存与发展的境遇。
大学生心理问题已经成为高校乃至社会普遍关注的问题。辅导员作为大学生最贴近的教育群体有着独特的教育优势。高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的重要意义,按照新时期大
中国-东盟自由贸易区法律制度的完善对中国-东盟自由贸易区的发展至关重要,法律调整模式是自由贸易区法律制度完善的重要内容,本文分析中国-东盟自由贸易区法律制度现状及存在
讲究课堂教学艺术,是提高课堂教学效果和教师专业发展的关键。结合高专教学的特点,运用好课堂教学艺术可采取“科学分配时间,教学结构完整”、“真诚关爱学生,构建互动平台”、“
家庭教育在人的品德形成中起着基础性的作用,然而,目前不少农村留守儿童的家庭教育的功能没能得到发挥,致使留守儿童在人生成长中存在缺陷。本文就农村"留守儿童"家庭德育现状
自从2000年教育部和财政部联合发布的《关于高等学校建立经济责任制加强财务管理的几点意见》开始,构筑和完善内部控制制度已经成为高校财经工作的核心问题,本文运用COSO报告RR