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传统的课堂教学模式基本是灌输-接受,学生完全处于被动接受的状态。缺乏主动探索精神。新课程倡导学生自主性的探究式学习,因此改变学生的学习方式势在必行。作为教师应该更新教育观念,让探究式学习贯穿在整个课堂教学过程中。
在初中数学教学中实施探究式学习
【摘 要】
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传统的课堂教学模式基本是灌输-接受,学生完全处于被动接受的状态。缺乏主动探索精神。新课程倡导学生自主性的探究式学习,因此改变学生的学习方式势在必行。作为教师应该更
【机 构】
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泉州安溪第十九中学福建泉州362400
【出 处】
：
商情(科学教育家)
【发表日期】
：
2008年4期
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