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小班化背景下的快乐课堂需要教师创设轻松、活泼、民主、愉快的课堂气氛，让学生在学习的过程中体会快乐，获得知识，并且愿意主动思考，乐意当学习的主人。也就是说：在教学过程中，既要让学生学得快乐，又要让学生学到知识、掌握方法、体验感情。
当课堂“邂逅”快乐
【摘 要】
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小班化背景下的快乐课堂需要教师创设轻松、活泼、民主、愉快的课堂气氛，让学生在学习的过程中体会快乐，获得知识，并且愿意主动思考，乐意当学习的主人。也就是说：在教学过程中，既要
【机 构】
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322215,浦江县郑宅镇中心小学
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年4期
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