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从遗传学的发展史我们不难看出，人们实际上是从两个角度在认识和探究遗传现象的，一是遗传的本质是什么，二是遗传的规律有哪些，而两者的交叉点就是中心法则的发现．在上述认识的基础上的应用发展成为当今最为重要的生物工程技术——基因工程，这也正是高中教材中对遗传学知识的介绍即遗传的物质基础、遗传的基本规律、可遗传的变异和基因工程．对经典生物学实验的分析不但可以帮助我们识记和理解生物学的相关基础知识。而且有利于我们深刻掌握和运用科学研究的基本原理和方法，培养学生实验设计的能力以及科学精神和科学态度，这不仅是高中生物新课