【摘 要】
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新课改下的语文教学理念,就是培养学生的综合能力.从人的认知来看,学生首先把看得的和听到的各类信息交给大脑,紧接着由大脑反映出自己对这些信息的辨别和认知,最后再用说话
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新课改下的语文教学理念,就是培养学生的综合能力.从人的认知来看,学生首先把看得的和听到的各类信息交给大脑,紧接着由大脑反映出自己对这些信息的辨别和认知,最后再用说话、肢体动作、面部表情等表现出来,并反映出自己对这些信息的认识.就拿一堂课来讲,学生在预习时,是把课文中的内容进行自我阅读和观察,经过动脑分析、思考后达到初步理解的状态,在课堂上通过倾听、观察、思考再扩大对课文内容的理解,最后进行说、读、表演、书写等活动的训练,形成一种综合能力.因此,新课改下的小学语文课堂就是培养学生自主学习能力的课堂.基于这一
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