【摘 要】
：
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,关于幼儿知识、经验、智力、情感的培养,与幼儿未来的发展直接相关.情感教育直接决定一个人能否获得成果,因此在幼儿园教育中一定要正
【机 构】
：
连城县揭乐中心幼儿园 福建 龙岩 366200
论文部分内容阅读
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,关于幼儿知识、经验、智力、情感的培养,与幼儿未来的发展直接相关.情感教育直接决定一个人能否获得成果,因此在幼儿园教育中一定要正确渗透情感教育,鼓励幼儿表达自己的内心感悟,从而丰富幼儿的情感,促使其良好情感品质的形成.本文就如何在幼儿园语言活动中渗透情感教育展开研究,提出相关建议期望可以为幼儿园教育工作者提供参考.
其他文献
自然拼读法是指建立字母及字母组合与发音的认知,掌握英语拼读规律,记单词靠“拼读”.对于初学英语的小朋友来讲,符合小朋友学习语言规律,在“玩中学”.这种教学法既简单又高
目的：探讨颈椎病在低场磁共振的影像特点及其临床意义。方法：对191例颈椎病患者行SE序列,矢状位T1WI、T2WI,轴位T2WI以及MRA扫描,并对磁共振影像和临床资料进行分析。结果：
本文对其父母是否可以生二胎的528例病残独生子女,年龄在2(10/12)～14岁的小儿给予体检和鉴定,并进行调查。结果是神经、精神类疾病占首位为259例(49.05％),依次心血管、外伤、
目的：初步探讨脊髓型颈椎病术后MRI T2WI 脊髓高信号改变与疗效的关系。方法：收集本院2006年10月至2007年3月共26 例脊髓型颈椎病住院患者，将患者术前和术后3个月以上脊髓MR
目的：比较不同规格的纳米羟基磷灰石/聚酰胺66复合物(n-HA/PA66 cage)促进山羊颈椎融合的效果。方法：20只山羊随机分成4组，A组：n-HA/PA66 Cage1组（n＝5）；B组：n-HA/PA66 Cage2组（n＝5）；C
随着小学课程改革的逐渐深入,小学阶段的数学教学工作在落实核心素养要求的同时,更加注重对学生创新意识的培养工作.通过数学教学工作培养学生的创新意识,重点在于突出学生的
初二这一年是整个初中学习阶段尤为重要的一年,它起到承上启下的作用,初二学习是初中学习的分水岭,随着年级升高,很多学生会感到学习越来越困难,初二阶段学生数学学习成绩两
目的：分析颈源性头痛患者的颈椎曲度、颈椎稳定性、椎动脉供血情况及MRI表现等致痛因素。方法：颈源性头痛（CEH）组135例，应用VAS评分对头痛评估，健康对照组86例；应用Borden法测量
初中学生对英语学习往往产生厌烦心理,提高初中英语学习策略成为每一位教师需要认真思考的问题.要提高初中英语学习策略,必须在因材施教、联系生活、利用媒体、小组合作等方
目的：探讨颈椎外伤发热的规律，提前采取护理措施，预防并发症的发生。方法：本组研究2007年3月至2008年3月收治的65例颈椎外伤的患者，65例均采取手术治疗。辅助治疗方法包括：颈部