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当人类经历着从农业时代、工业时代到信息时代变革的时候,学校教育的变革也势在必行。信息时代及其开放性特征的展现,使得开放性教育成为学校教育改革的必然趋向———要求学校教育必须从教育观念、教育目的、教学内容、教学方式到教学评价等方方面面实现各种因素的最优化整合。
信息时代的学校教育
【摘 要】
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当人类经历着从农业时代、工业时代到信息时代变革的时候,学校教育的变革也势在必行。信息时代及其开放性特征的展现,使得开放性教育成为学校教育改革的必然趋向———要求学
【机 构】
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首都师范大学政法学院100037
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2002年01期
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