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人口老龄化反映生命周期延长和生命质量提高，也意味着社会成员的社会化时间延长和发展水平提高，是社会发展必然规律和进步的象征。我们只有抓住机遇，积极寻求对策。才能探索出具有中国特色的养老之路，实现人人共享的和谐社会。大力发展老年教育，进一步提高老年人的“幸福指数”，便是实现这一奋斗目标的重要举措。
刍议老年教育“三特点”
【摘 要】
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人口老龄化反映生命周期延长和生命质量提高，也意味着社会成员的社会化时间延长和发展水平提高，是社会发展必然规律和进步的象征。我们只有抓住机遇，积极寻求对策。才能探索出具
【机 构】
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京口区老年大学
【出 处】
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镇江社会科学
【发表日期】
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2009年1期
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