美术教育五人谈

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高师美术教育专业分本科和专科两个层次。而专科总数大大超过本科,我认为高师美术教育专科层次的油画教学研究更为重要。 在高师专科层次中,据统计二年制又占大多数,而二年制“课时少,学科门类多”的特征尤为突出,由于认识和理解上的偏差,往往认为“师范性”就是什么画都学,据了解大多数二年制的油画课大致都是这种情况:几乎无一不开设油画课,并且课时数还尽可能多,可谓十分重视;油画课的内容安排大体相似,从静物写生开始到头像、半身像、人体……等,认认真真的在“糊弄”,而且自我感觉非常良好;上油画课的结果也大体相似,学生抱怨啥也没学着,老师却抱怨有劲使不上,年复一年在抱怨声中过去了 Normal college art education sub-bachelor and specialist two levels. And the total number of specialist much more than undergraduate, I think art education at a higher level of oil painting teaching more important. According to the statistics, the two-year system occupies the majority of the statistics at the junior college level, while the two-year system is characterized by “fewer classes and more disciplines”. Due to the deviation in understanding and understanding, it is often assumed that “normal school” It is understood that most of the two-year oil painting classes are basically the case: Almost all of them have oil painting classes with as many classes as possible, which are regarded as very important. The contents of oil painting classes are generally similar Still life began to take the picture, bust, body ... ..., seriously “fooling around”, but also feel very good about themselves; the results of painting classes are also generally similar, students complain what did not learn, the teacher complained Can not make it, year after year in the complaints passed
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