【摘 要】
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任何一个时期,教育思想、教育观念和教育模式将决定着人才培养的规格与质量.音乐教育作为美育的重要组成部分,是学校、校园文化建设的重要内容之一,对学校人才的培养起着不可
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任何一个时期,教育思想、教育观念和教育模式将决定着人才培养的规格与质量.音乐教育作为美育的重要组成部分,是学校、校园文化建设的重要内容之一,对学校人才的培养起着不可替代的作用,学习普及音乐必须以提高大学生的音乐素质为突破口,通过学习音乐,达到促进道德和智力的发展,培养丰富的个性,满足情感发展的要求,并在普及的基础上促进学生素质的综合提高,达到人才培养的目标.
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