【摘 要】
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兴趣对学习活动是一种强大的推动力.那么如何培养学生的学习兴趣呢?rn一、重视课堂导入,激发学习兴趣rn好的开始是成功的一半,如果一堂课一开始就吸引住学生,引起学生共鸣,学
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兴趣对学习活动是一种强大的推动力.那么如何培养学生的学习兴趣呢?rn一、重视课堂导入,激发学习兴趣rn好的开始是成功的一半,如果一堂课一开始就吸引住学生,引起学生共鸣,学生必然会有强烈的求知欲望,那么这节课就已经成功了一半.导入的形式多种多样,可以依据课堂的需要来选取,如一首歌曲、一段格言、一则寓言、名人故事,问题方式导入等等.在讲“自立自强”这节课时,本人出示两幅图片,一幅是依附在岩石上生存的藤类植物,一幅是笔直站立在风雨中成长的松树,让学生讨论这两幅图片给了我们什么启示.通过鲜明的对比,学生产生了极大的兴趣,学习积极性和主动性大大增强,教学效果明显.在讲“我和父母”这节课时,播放家喻户晓的《真的爱你》这首歌导人,学生不自觉地跟着唱,情绪被调动起来了,课堂气氛很活跃.可见,一个好的导入对一节课是多么重要.在教学中,课导入得好,教学效果就好.在教学中要重视导入方式的设计.
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