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为实现幼儿教育的基础目标,幼儿教师需要尊重儿童的认知规律,于此,可以引入故事教学.故事教学,有助于学习兴趣,语言能力、正向行为习惯和道德品质、文学喜好的形成与发展.在故事教学中,教师需要对故事进行选择、灵活呈现故事、通过游戏加深儿童对故事的了解.
关于幼儿园教育中故事使用的一些思考
【摘 要】
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为实现幼儿教育的基础目标,幼儿教师需要尊重儿童的认知规律,于此,可以引入故事教学.故事教学,有助于学习兴趣,语言能力、正向行为习惯和道德品质、文学喜好的形成与发展.在
【机 构】
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新疆兵团第六师奇台农场中心团场幼儿园
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年6期
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