【摘 要】
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教学是由教师和学生、教与学两方面共同组成的一种双边、双向活动。这两方面是相互影响，相辅相成的。因此，教师只要处理好教与学的双边关系，安排和谐完美，成效显著的教学环境，营造
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教学是由教师和学生、教与学两方面共同组成的一种双边、双向活动。这两方面是相互影响，相辅相成的。因此，教师只要处理好教与学的双边关系，安排和谐完美，成效显著的教学环境，营造出一个良好的课堂氛围，及时调动学生的求知欲，激发他们主动学习的内在动力，指导他们运用自己的聪明才智，创造性地去学习，去积累，掌握和运用各种知识，就可优化课堂教学，取得理想的教学效果。
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