走进齐白石的『多家店』

来源 :理财:收藏 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lulei81331502
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
画家齐白石是“多家店”,不是戏言,而是我的读画心得.他将绘画创作与印刻、诗词和书法结合在一起,在不断观察中活化自身感受,画中所现都是心中之景,心中之貌亦幻作画前之态.齐白石的“虾”清新闲适,并根植于民间,乃齐白石心间乡情,亦变为自得其乐的趣味,概因“眼前有虾,心中乐虾”.清朝陈撰论画时说:“悟得十分,苟能记得三分,便是快事.”齐白石创作时,让世间万物为自己部分所用,天七我三,于是无处不通达,无事不可行.
其他文献
在旧石器时代和新石器时代早期,出现了图画符号,或者是图画语言,当时人们的动机不是从艺术角度出发,因为他们还不懂得艺术,没有艺术的概念,只是在生产、生活中,为了表达意识
溧阳市位于锦绣苏南,现辖10个镇、1个省级经济技术开发区、1个省级旅游度假区,区域面积1535平方公里,在籍人口77.4万,是全国农村综合实力百强县(市)、全国县域经济基本竞争力百
现代数控机床,无论配置的是哪个系列的数控系统,一般都具有较强的故障检测和报警功能,一旦数控设备出现故障,维修人员通过PC诊断、显示器或电路板上的报警提示,可初步判定故障的原
“致敬大师——中国戏曲遇见比利时法兰德斯”暨“2018流传·中华世纪坛传统文化季海外之窗”发布论坛,2月6日在北京中华世纪坛举办.
磁州窑随着时间的流逝和朝代的更迭而体现出不同的特点和风格.
任务型教学与传统的教学不同,它的特点是“以人为本,以学生为中心,注重交际”。在具体的课堂教学实践中,任务的设计是关键。    一、任务的呈现    任务的呈现是任务型课堂教学应有的教学环节。教师一开始就应呈现任务,让学生在任务的驱动下学习语言知识和进行技能训练,这样的学习过程是任务驱动的过程,有利于提高学生的学习兴趣和强化学生的学习动力,同时,也体现任务的真实性。除了任务的呈现时机外,任务的呈现还
吴刚平教授认为:“乡土文化资源主要指学校所在地特有的校本课程开发资源,包括自然资源和文化资源,即名山大川、风土人情、民俗文化、生活经验等。”本土化,是乡土资源的特征之一。《语文课程标准》指出:“语文课程的实践性很突出,要把培养学生的语文实践能力作为重点。”陶行知先生也指出:“生活即教育,社会即学校。”学校因受所在地环境的影响而具有浓厚的地域特点,学校所在地文化与经济发展与学校的教学活动相辅相成。在
正在中国避难的“阿富汗国家宝藏”展,5月25日到河南郑州博物馆展出。
近年来,越来越多的新型防水材料被用于屋面防水,但有些效果并不理想。为此,本文提出了采用传统油毡防水作法,提高防水效果的几项措施,其中包括选用适宜的沥青胶结料、验算沥
炉钧釉和铜蓝釉有相近之处,景德镇炉钧釉、禹州炉钧釉和禹州铜蓝釉在釉色质感和特性方面却又各有千秋.一、景德镇炉钧釉景德镇炉钧釉是低温颜色釉品种之一.指在坯体上施两次