角色扮演在低年级语文教学中的应用

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社会在日新月异地变化,教育方法在不断地变革,学生的思想也在跟着变化.而传统的以讲授和接受为主的教学模式,过分突出教师在教学中的地位,学生只是在被动接受知识.假如我们仍然按照传统的教学模式进行教学,在课堂教学中仍然是满堂灌,那么学生在课堂上势必就会无精打采、死气沉沉,课堂的教学效果肯定达不到预期.作为教师的我们迫切需要把创新的教学方法引入到小学的语文课堂教学之中,以此来大大提高课堂的教学效果和教学效率.而角色扮演正是一种新兴的教学方法,她不仅打破了传统的课堂教学模式,而且把被动的课堂变为主动,通过学习等一系
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