【摘 要】
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众所周知,传统小学英语教学是通过简单的听,说,读,写来进行学习的.利用简单基础训练来提高小学生的单词量和阅读语感.但事实证明,传统的教学已无法适应现代人对英语教育的需
【机 构】
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吉林省榆树市立新小学校 吉林 榆树 130400
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众所周知,传统小学英语教学是通过简单的听,说,读,写来进行学习的.利用简单基础训练来提高小学生的单词量和阅读语感.但事实证明,传统的教学已无法适应现代人对英语教育的需求.因此,教师需要充分利用生活素材,让学生在生活化的素材下,找到英语学习的兴趣点,发现英语学习的支点,这既是小学英语教学的需要,又是促进学生全面发展的重要策略.本文即阐述了如何利用生活素材来助力小学英语教学课堂.
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