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药理学是一门双桥梁学科，主要借助生理学、生物化学、病理学、微生物学、免疫学、遗传学、细胞和分子生物学等许多学科的理论和技术，在阐明药效学和药动学的基础上，指导临床合理用药，开发新药和老药新用途，并为其他学科的发展提供理论依据。所以，如何在有限的时间内开展药理学教学，提高药理学教学的实效性、实用性，引导学生发挥主观能动性进行自主学习，是我们提高药理学教学质量的关键所在。