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我国体育教育专业体操教学主要存在的问题为教学内容创新匮乏、教学评价方式陈旧、教学方法单一、体操师资力量薄弱。文章将核心素养理念与体操课程相结合,提出体操课程教学改革的相应对策:加强体操课程教学内容创新,形成体操课程多元化教学评价,形成体操课程特色教学方法,完善体操教师师资力量。
核心素养视阈下体育教育专业体操课程教学改革探析
【摘 要】
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我国体育教育专业体操教学主要存在的问题为教学内容创新匮乏、教学评价方式陈旧、教学方法单一、体操师资力量薄弱。文章将核心素养理念与体操课程相结合,提出体操课程教学改革的相应对策:加强体操课程教学内容创新,形成体操课程多元化教学评价,形成体操课程特色教学方法,完善体操教师师资力量。
【机 构】
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湖南工业大学体育学院
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目HNJG-2020-0596。“基于核心素养的“国家一流”体育教育专业卓越师资培养研究”。
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