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摘要：阅读是人学习新知识的一种方式，也是人提高自身素质的一种方式，更是民族文化传承的重要方式。学生在校不只是要按学校的课表学习课堂内容，还要课后积极阅读，学习课堂上接触不到的内容，既要学好专业知识，也要广泛涉猎，丰富自己的业余时间。对大学生而言，好图书馆是很重要的，在优质图书馆长期学习可以提升大学生的社会意识和端正价值观念。
关键词：高校图书馆;阅读推广;创新
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-49-347
虽然我们处于一个网络发达的时代，但是图书馆依旧应该保持原来的地位。有各种各样的图书馆，其中高校图书馆更是能够引领着全民阅读的浪潮，是全面阅读的基础力量和中坚力量，本文以河南图书馆为依托，在对全国以及高校图书馆阅读推广现状分析的基础层面上，提出提升阅读推广服务效能的对策思考，希望能够进一步促进阅读推广服务更好的发展，多方面了解读者在阅读方面的需求，积极培养阅读推广人员，创新阅读方面的定位，推进全民阅读热潮。
1 高校图书馆阅读推广现状
阅读推广是高校图书馆服务创新的亮点，它有两个重点既是经典图书的阅读推广和提升读者的阅读习惯。为了这两个方面可以更多的实现，各大高校都正向开展多种多样的阅读推广活动，不管是征文比赛还是图书馆的服务宣传，好书推荐公众号推文还是图书漂流计划，专家讲座还是知识竞赛，都是高校为了阅读推广而举办的活动，在每一次活动中积极收集现代读者的阅读需求和阅读兴趣，还可以通过大数据分析，得到了更多有用的信息，进一步推进了阅读推广的进步。通过很多这类活动的开展，内容也越来越充实，越来越丰富，很多层面都在向更好的方面发展，而且还在不断的摸索更多更好的推广方式，也能达到这样好的效果。这样的运行方向是有效的，但不可避免的是这样的推广是缺少一定高度的研究的，实施的过程中，就会遇到很多问题，比如说缺少必要的投资资金，缺乏有效的创新，还有可能会忽略了其他重点的教育课程，这一系列问题都是存在的，因此我们需要花时间和精力去改善，进一步完善阅读推广。
2 图书馆阅读推广数据分析
本段落将以河南高校图书馆曾开展的“好书推荐”活动为基点，进而分析阅读推广的現状和结果。为了加强评者对河南图书馆该次的活动，将提供依据进行分析。在过去的一年里，馆长和工作人员都在收集借阅排行版的数据和教师推荐的书目，精选出150本书来供读者比和阅读，从中挑选出感兴趣的书来阅读，读者还可以将自己的一些读这本书的心得和同样看这本书的读者去交流和分享。在当时开展这个活动时，是在世界读书日，还通过很多海报和网络媒体的宣传，推进了活动的成功。总而言之，对于各种各样类型的图书而言，个别种类的图书借阅排行榜的变动很大，而有的种类的排行版几乎没有改变，经典永远都保持在那个高度上。但是也要关注特殊情况，好比2017年悬疑类书籍很受青睐，但是在2019年热度就降低了。往年很冷门的书近两年却被翻开，也有阅读推广的功劳。因为有的书现在没人看不代表说书不好，而是在特定的社会环境下，看它的感受会更加深刻，更加感同身受，因此它就开始受欢迎了。比如通过分析，余华的《活着》，《许三观卖血记》等在这两年格外受欢迎。
3 高校图书馆阅读推广对策和思考
3.1 高校应加强阅读规划
高校图书馆更应该顺应时代，紧紧跟随全民阅读的潮流，因此，就需要制定一个可以长期发展和实施的计划，通过对图书馆阅读推广的人员的调配，对不同读者需求的认识，对不同版本的书籍而言需要真实调查阅读感受，选择最好的版本也是最适合高校的版本;积极面对和解决问题，比如如何推展资源的发展，如何推进图书馆更好的发展，提高效益，还要将宣传做到位，有计划的推进各项工作的合理安排和进行。不管是前期的预热，中期的信息沟通还是后期的反馈交流，都是需要总结和积累经验的，做好规划。
3.2 图书馆要细化好书的标准
对于不同年龄的读者而言不同的书对他们的用途不同，高年级的学生主要是以实际用途为主，而低年级的学生主要是培养阅读兴趣，因此高年级的阅读者的阅读内容是那些对他们学业有帮助和指导人生观的高品质书籍，应该多接触较有哲理性的书籍，提高他们思想的境界，加强对自己需求的认知。 在推广的过程中，根据学生对这方面书籍的需求去引导他们阅读，将学生带到他们既需要又真实有用的阅读区，这就是推广阅读的意义。
3.3 创新阅读的方式
在现在这个时代，阅读可以通过各个方式，也能通过很多途径，就比如电子书，手机小说，或者是网盘下载都是可以看书的，那么我们要怎么样来满足读者对新型阅读方式的需求呢？可以在每本书都印出二维码，每个读者不仅可以看纸质书籍，在不方便的情况下，还可以打开app查看电子版，速度更快，更便利，引导读者在细微的时间也能读书。
4 结束语
总而言之，高校图书馆需要创新推广服务的方式，不管在什么方面都还需要加把劲，对于读者而言，现需要更好的指引和帮助。读者能从书籍中的知识，潜移默化的形成自己的思想，开拓思维。因此，我们需要创新推广服务，进一步为读者服务。
参考文献
[1]鄂君基于问卷调查的高校图书馆阅读推广现状分析与思考田图书馆工作与研究[J]2016（2）：101-123.
[2]王宇等图书馆阅读推广实践和理论的新进展—东北地区高校图书馆阅读推广研讨会综述[J]2018（4）：17-22.
关键词：高校图书馆;阅读推广;创新
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-49-347
虽然我们处于一个网络发达的时代，但是图书馆依旧应该保持原来的地位。有各种各样的图书馆，其中高校图书馆更是能够引领着全民阅读的浪潮，是全面阅读的基础力量和中坚力量，本文以河南图书馆为依托，在对全国以及高校图书馆阅读推广现状分析的基础层面上，提出提升阅读推广服务效能的对策思考，希望能够进一步促进阅读推广服务更好的发展，多方面了解读者在阅读方面的需求，积极培养阅读推广人员，创新阅读方面的定位，推进全民阅读热潮。
1 高校图书馆阅读推广现状
阅读推广是高校图书馆服务创新的亮点，它有两个重点既是经典图书的阅读推广和提升读者的阅读习惯。为了这两个方面可以更多的实现，各大高校都正向开展多种多样的阅读推广活动，不管是征文比赛还是图书馆的服务宣传，好书推荐公众号推文还是图书漂流计划，专家讲座还是知识竞赛，都是高校为了阅读推广而举办的活动，在每一次活动中积极收集现代读者的阅读需求和阅读兴趣，还可以通过大数据分析，得到了更多有用的信息，进一步推进了阅读推广的进步。通过很多这类活动的开展，内容也越来越充实，越来越丰富，很多层面都在向更好的方面发展，而且还在不断的摸索更多更好的推广方式，也能达到这样好的效果。这样的运行方向是有效的，但不可避免的是这样的推广是缺少一定高度的研究的，实施的过程中，就会遇到很多问题，比如说缺少必要的投资资金，缺乏有效的创新，还有可能会忽略了其他重点的教育课程，这一系列问题都是存在的，因此我们需要花时间和精力去改善，进一步完善阅读推广。
2 图书馆阅读推广数据分析
本段落将以河南高校图书馆曾开展的“好书推荐”活动为基点，进而分析阅读推广的現状和结果。为了加强评者对河南图书馆该次的活动，将提供依据进行分析。在过去的一年里，馆长和工作人员都在收集借阅排行版的数据和教师推荐的书目，精选出150本书来供读者比和阅读，从中挑选出感兴趣的书来阅读，读者还可以将自己的一些读这本书的心得和同样看这本书的读者去交流和分享。在当时开展这个活动时，是在世界读书日，还通过很多海报和网络媒体的宣传，推进了活动的成功。总而言之，对于各种各样类型的图书而言，个别种类的图书借阅排行榜的变动很大，而有的种类的排行版几乎没有改变，经典永远都保持在那个高度上。但是也要关注特殊情况，好比2017年悬疑类书籍很受青睐，但是在2019年热度就降低了。往年很冷门的书近两年却被翻开，也有阅读推广的功劳。因为有的书现在没人看不代表说书不好，而是在特定的社会环境下，看它的感受会更加深刻，更加感同身受，因此它就开始受欢迎了。比如通过分析，余华的《活着》，《许三观卖血记》等在这两年格外受欢迎。
3 高校图书馆阅读推广对策和思考
3.1 高校应加强阅读规划
高校图书馆更应该顺应时代，紧紧跟随全民阅读的潮流，因此，就需要制定一个可以长期发展和实施的计划，通过对图书馆阅读推广的人员的调配，对不同读者需求的认识，对不同版本的书籍而言需要真实调查阅读感受，选择最好的版本也是最适合高校的版本;积极面对和解决问题，比如如何推展资源的发展，如何推进图书馆更好的发展，提高效益，还要将宣传做到位，有计划的推进各项工作的合理安排和进行。不管是前期的预热，中期的信息沟通还是后期的反馈交流，都是需要总结和积累经验的，做好规划。
3.2 图书馆要细化好书的标准
对于不同年龄的读者而言不同的书对他们的用途不同，高年级的学生主要是以实际用途为主，而低年级的学生主要是培养阅读兴趣，因此高年级的阅读者的阅读内容是那些对他们学业有帮助和指导人生观的高品质书籍，应该多接触较有哲理性的书籍，提高他们思想的境界，加强对自己需求的认知。 在推广的过程中，根据学生对这方面书籍的需求去引导他们阅读，将学生带到他们既需要又真实有用的阅读区，这就是推广阅读的意义。
3.3 创新阅读的方式
在现在这个时代，阅读可以通过各个方式，也能通过很多途径，就比如电子书，手机小说，或者是网盘下载都是可以看书的，那么我们要怎么样来满足读者对新型阅读方式的需求呢？可以在每本书都印出二维码，每个读者不仅可以看纸质书籍，在不方便的情况下，还可以打开app查看电子版，速度更快，更便利，引导读者在细微的时间也能读书。
4 结束语
总而言之，高校图书馆需要创新推广服务的方式，不管在什么方面都还需要加把劲，对于读者而言，现需要更好的指引和帮助。读者能从书籍中的知识，潜移默化的形成自己的思想，开拓思维。因此，我们需要创新推广服务，进一步为读者服务。
参考文献
[1]鄂君基于问卷调查的高校图书馆阅读推广现状分析与思考田图书馆工作与研究[J]2016（2）：101-123.
[2]王宇等图书馆阅读推广实践和理论的新进展—东北地区高校图书馆阅读推广研讨会综述[J]2018（4）：17-22.