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围绕初中化学教学新理念，如何寓问题探究于化学课堂教学中？笔者认为，应通过积极创设问题情景，鼓励学生主动参与；在例题教学中引导，教会学生探究方法；留给学生探究时间，经历体验探索过程等策略，有效地促进学生探究能力的发展。
寓问题探究于化学课堂教学中
【摘 要】
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围绕初中化学教学新理念，如何寓问题探究于化学课堂教学中？笔者认为，应通过积极创设问题情景，鼓励学生主动参与；在例题教学中引导，教会学生探究方法；留给学生探究时间，经历体验探索过
【机 构】
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江苏宜兴市实验中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年10期
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