【摘 要】
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小学教育阶段是培养学生自主学习意识与良好学习习惯的重要时期,是他们学习英语的启蒙阶段,对他们将来的学习来说有着关键性作用.在小学英语教学中,教师应当紧密结合英语语言
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小学教育阶段是培养学生自主学习意识与良好学习习惯的重要时期,是他们学习英语的启蒙阶段,对他们将来的学习来说有着关键性作用.在小学英语教学中,教师应当紧密结合英语语言的知识特点制定教学方案,从读、写、听、说四大方面设计多元化的活动,让学生体验到英语语言学习的乐趣,全力构建高效课堂,提高他们的学习效率.
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