【摘 要】
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为整合教师教育资源,培养学生对学习环境的适应能力,合班教学受到众多高校的青睐。文章从商英专业合班教学实际出发,分析了合班教学的现状,并就此提出了相应的对策以解决合班
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为整合教师教育资源,培养学生对学习环境的适应能力,合班教学受到众多高校的青睐。文章从商英专业合班教学实际出发,分析了合班教学的现状,并就此提出了相应的对策以解决合班教学的弊端。
In order to integrate teacher education resources and cultivate students’ ability to adapt to the learning environment, co-ordination teaching is favored by many colleges and universities. Based on the actual teaching practice in Shangying and Yinghe, the article analyzes the present situation of combined teaching and puts forward corresponding countermeasures to solve the shortcomings of combined teaching.
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