【摘 要】
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_卜。生 一压白月 ‘扭 童声独唱 优美、舒展、深情地 (0 3 61急.空 张名河词 晓丹曲 全}。·,“ 0 3 6 12。16 6 .2 33 }塑迷丝” 6 3 22 2 1 5 66一 1·2 2 166一) 厂阳、 3 3 6 0 5 66 眼睛是 笑容是 我们的天空, 我们的彩虹, 我们的 我们的 5 2 5 5 53 快乐 歌声 厂、 1 3
_ BU. Born a whirlwind ’Twisted voice solo beautiful, stretch, affectionate (0 3 61 emergency. 22 2 1 5 66 a 1 · 2 2 166 a) Sensei, 3 3 6 0 5 66 eyes is a smile is our sky, our rainbow, our ours 5 2 5 5 53 happy singing factory, 1 3
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我得承认,我是个愚钝且晚熟的家伙,直到我成功踏上摇滚这趟贼船,并开始处处以一个文艺青年的高标准要求自己的时候,我才知道那本叫做《百年孤独》的书,在那之前,关于哥伦比亚
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滴滴水珠汇成涓涓小溪, 棵棵小草铺开青青草地, 我愿做一滴水珠, 洗去你脸上的汗迹; 我愿做一棵小草, 留给你温馨春意。愿我们歌声与笑声相伴, 让生活充满快乐和甜蜜。
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摘要：教师不仅仅是教育教学活动的实践组织者，更是教学过程中具体教学行动的研究者，所以教师应当不仅仅具备课堂教育教学的能力，更应具备对自己的教学行为过程进行总结、思考、评价以及指导今后教育教学工作的各方面的能力。本文从有效反思对教师专业化发展的意义谈起，探讨了教师教学反思有效性的训练方法及反思有效性应注意的问题。 关键词：数学教师;有效反思;意义及训练 中图分类号：G633.6文献标识码：A